Югра для ленинградцев

Блокада Ленинграда – одна из самых страшных страниц в истории Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. Казалось бы, что город-герой Ленинград (ныне Санкт-Петербург) и город трудовой доблести Ханты-Мансийск находятся за тысячи километров друг от друга и не могли быть связаны общей историей, общей трагедией, общей памятью. Но это не так. Югра и Ленинград связывает общая история эвакуации самых незащищенных жителей блокадного Ленинграда – детей, из которых большинство были сиротами. Во время Великой Отечественной войны Югра стала вторым домом для этих детей, дала тепло, уют, медицинское обслуживание, образование, спокойный тыл и уверенность в завтрашнем дне.
2024 год – год 80-летия со дня полного снятия блокады Ленинграда – выявил новые свидетельства об эвакуации ленинградских детей в Ханты-Мансийский национальный округ и всколыхнул в памяти их потомков горькие воспоминания о трудной судьбе своих близких. 
Вместе с архивными документами погрузимся в военные 1940-е годы. Ханты-Мансийский национальный округ с 1934 по 1944 годы входил в состав Омской области. Это была обширная территория, без дорог и инфраструктуры, население округа на 1945 год составляло немного более 93 тысяч человек, большая часть которых были спецпереселенцами, раскулаченными и административно высланными в годы кулацкой ссылки, а также депортированными в годы войны по национальному признаку.
На фронт в годы Великой Отечественной войны из Ханты-Мансийского национального округа ушло 17890 человек – это почти 20% всего населения, не вернулось с войны - 9587 человек.

Преобладающей промышленностью в хозяйстве округа были рыбообрабатывающая промышленность и лесоэксплуатация. На территории округа в годы войны в 929 населенных пунктах, работали 12 рыбозаводов, одна консервная фабрика, один рыбоконсервный комбинат, два лесозавода, 2 леспромхоза, одна электростанция, действовало 298 колхозов, примерно 75% из них составляли рыболовецкие артели.

Всего Омская область приняла 15938 детей из Ленинграда, организованных в 94 детских учреждения, из которых 10 детских домов были отправлены в Ханты-Мансийский национальный округ в третью волну эвакуации населения из Ленинграда – в конце лета – начале осени 1942 года.

Решение Омского облисполкома от 1 августа 1942 года за № 1112       «О приеме в область эвакуированных из Ленинграда организованных групп детства» разъясняло, что это были дети, пережившие блокадную зиму,           в тяжелом физическом и морально-психическом состоянии. Облздравотделом был издан приказ № 395 от 8 августа 1942 года и определены задачи Райздравотделов, разработаны подробные планы организации встречи, приема и медицинского обслуживания детей.

Эшелоны с ленинградскими детьми прибывали в города Омск и Тюмень железнодорожным транспортом. Перед дальнейшей отправкой в другие населенные пункты проводилась санобработка детей.

В Ханты-Мансийский национальный округ дети направлялись из Омска пароходом по реке Иртыш, в пути их сопровождал врач. Последний детский дом прибыл в округ 16 октября 1942 года.

Что же ждало ленинградских детей в Югре? 944 ребенка были распределены в десяти разных населенных пунктах в детских домах на территории четырех районов Ханты-Мансийского национального округа: Кондинском - поселки Ягодный и Лиственичный, Сургутском – поселки Песчаный, Ямской и Сургут, Микояновском (ныне Октябрьском) – поселки Большой Камень и Заречный, Самаровском (ныне Ханты-Мансийском) – поселки Кедровый, Урманный и Нялино. Из них 782 ребенка школьного и 162 ребенка дошкольного возраста (с 3-х лет).

Детские учреждения были размещены в отдаленных, в большинстве своем образованных спецпереселенцами в начале 1930-х годов (кроме Сургута и Нялино)поселках, и это были лучшие населенные пункты из имевшихся, так как в них размещались колхозы, на которых и возлагалась организация материальной помощи детским домам. Основной контингент детских домов, разместившихся в Ханты-Мансийском национальном округе – это дети, потерявшие семью, дети-сироты, а также дети, которые имели родителей (или одного их них, или родственников, заменивших родителей).

В таблице представлены данные уже на 14 марта 1943 года, где количество детей сократилось с 944 до 928 человек, то есть на 16 человек. Этих детей, как свидетельствуют архивные документы, взяли в приемные семьи.

10 ленинградских детских домов были размещены в условиях Крайнего Севера, в регионе, где климат, быт и культурно-образовательная среда не являлись приемлемыми для жизни. Забота об эвакуированных детях возлагалась на местные органы власти, колхозы и администрацию детских домов.

При подготовке к размещению детей главная трудность была в подборе помещений. Детские дома были размещены в деревянных зданиях школ или клубов, бараках с печным отоплением, требовалась заготовка дров на долгую, суровую сибирскую зиму. На фотографии запечатлено здание клуба в п. Песчаный Сургутского района, в котором в 1942-1945 годах располагался детский дом для эвакуированных детей из города Ленинграда. Фотография снята уже в 1980 году.

Также не хватало и элементарных вещей: продуктов, медикаментов, кроватей, стульев, столов, одежды, обуви, учебников и канцелярских принадлежностей. С призывом помочь окружные власти обратились к местному населению.

23 августа 1942 года окружная газета «Сталинская трибуна» опубликовала статью инструктора Ханты-Мансийского окружкома ВЛКСМ «Достойную встречу эвакуированным детям». В ней говорилось: «В наш округ направлено около тысячи ребят, которых мы должны встретить тепло и приветливо. Эти дети перенесли все ужасы войны, многие из них перенесли нечеловеческие страдания. Комсомольцы и молодежь нашего округа обязаны организовать теплую встречу эвакуированным ребятам» (КУ «Государственный архив Югры». Фонд 32. Опись 1. Дело 48. Лист 33об.).

В связи с прибытием большого количества эвакуированных детей перед местными органами власти встала сложная и ответственная задача обеспечения их одеждой, питанием, инвентарем, создания им необходимых условий для жизни, учебы, сохранения здоровья. Материально-бытовое состояние ленинградских детдомов в эвакуации было различным,
в некоторых из них условия были вполне удовлетворительные. При этом во многих детских учреждениях бытовые проблемы не были преодолены даже к лету 1944 года, когда был расформирован Ямской детский дом и детей передали в другие детдома округа.

В то же время общей тенденцией эвакуированных детских домов и интернатов стало налаживание медицинского обслуживания; организация обучения подавляющего большинства детей; развитие подсобного хозяйства, собирательство дикоросов, а также организация рыбной ловли, позволявшие разнообразить питание детей.

Применительно к детям, эвакуированным в Ханты-Мансийский округ, наиболее распространенными заболеваниями являлись различные типы дистрофий. Окружными властями было организовано медицинское сопровождение детей, осмотры и лечение. Ситуация с дистрофией улучшилась только к лету 1943 года. В медицинских документах при дальнейших осмотрах нашли отражение такие заболевания детей как туберкулез легких, туберкулез лимфатических желез, стоматит, кариес. Постоянно шла борьба с инфекционными заболеваниями.

Вопросы организации правильного питания детей (по установленным нормам) являлись главными в повседневной жизни детдомов. Тенденция такова: в первые месяцы пребывания в округе детдома испытывали недостаток продуктов, была острая нужда в самом необходимом. Постепенно планирование снабжения улучшилось. Доставке продуктов стали уделять больше внимания, и в результате в 1944 году дети начали восстанавливать свое здоровье, стали прибавлять в весе, прошла адаптация к суровым условиям, наступила некая стабильность в их положении.

Прибывшим детским домам присвоили новые номера.

Несмотря на трудности военных лет, большинству воспитанников детских домов, расположенных на территории Ханты-Мансийского национального округа, были созданы условия для получения образования. Учебный процесс был организован в школах тех населенных пунктах, где и были расположены детдома. Эвакуированные дети из Ленинграда учились вместе с поселковыми детьми.

Очень тепло отзывались об обучении в школе п. Урманный дети детского дома № 79. Жители поселка считают, что в годы войны поселок Урманный стал уголком спасения и выживания для эвакуированных детей из блокадного Ленинграда. Вместе с детьми в поселок приехали учителя Розенблат Евгения Юлиевна и Рознеблат Анна Федоровна, которая некоторое время возглавляла тогда уже семилетнюю школу. Бывшие ученики вспоминали, как они трогательно рассказывали о своем городе, о театрах, каждым словом воспитывали мальчишек и девчонок, выросших в суровых условиях, для которых было знакомо слово «комендатура», но чем-то таинственным было значение слов «музей», «библиотека», «театр».

К сожалению, в архивах Югры хранятся только две фотографии ленинградских детей детского дома № 75 поселка Лиственничный Кондинского района. Эти фотографии датированы 1945 годом. На обороте фотографий есть список детей и взрослых.

В Государственный архив Югры из Департамента образования и науки Ханты-Мансийского автономного округа – Югры по истечению ведомственного срока хранения документов по личному составу (75 лет) поступили документы детских домов, в том числе тех, в которых воспитывались эвакуированные дети из блокадного Ленинграда. Документы переведены на постоянное хранение и постепенно реставрируются. Это списки воспитанников, акты обследования детских домов, акты обследования медицинского и санитарного состояния детей, примерное меню, примерный состав аптечки, режим дня. Имеются сведения о работниках, списки воспитателей, отчеты о работе, заявления об усыновлении, сводки успеваемости,книги приказов по личному составу.

Среди принятых дел есть одно очень личное, одновременно трагичное и вселяющее надежду, полное человеческих эмоций и переживаний за ребят, дело - «Переписка детей с родителями и родными за 1942-1944 годы», в котором отложилось 208 листов писем и почтовых открыток родственников детей директору детского дома с просьбами написать о здоровье, организовать встречу, отправить фотографии детей. Приведем два из них.

«Сотрудникам д/дома
Здравствуйте уважаемые товарищи!
Шлю Вам свой фронтовой привет и мои наилучшие пожелания.
Во-первых, уважаемые тов., сообщаю, что долгожданный ответ я получил от Вас, за которое очень и очень я Вам благодарен.
И еще я очень доволен, что дочь Галя жива и здорова. Вы знаете, что я очень беспокоился за нее. Пришлось уже писать письма в В.О. от Нар.обр. еще раз уточнить адрес. Ну ничего, все обошлось хорошо я доволен.
Из Вашего письма понял, что дочь моя жива и здорова и хорошо себя чувствует, а главное, что с питанием обстоит для детей у Вас хорошо. За это я Вам очень благодарен, из письма видно, что уход за детьми дошкольного возраста очень хороший. Этого я конечно не ожидал.
Да, дорогие товарищи, придется Вам на этот период заменить Гале и отца и маму, а мы в свою очередь постараемся за самый короткий срок уничтожить всю немецкую грабармию.
Вы уже видите из газет, что на фронтах большие успехи нашей доблестной Красной Армии, поэтому 1943 г. будет окончательной победой над немецкими захватчиками.
Передайте всем сотрудникам д/дома мой привет и большую благодарность от меня за хорошее воспитание моей дочери Галочки, а также всем малышам этой группы, где Галя.
До свидания, жду ответ. Желаю Вам успеха в Вашей кропотливой работе и службе. С приветом к Вам Павел Иванович Туманов.»
На письме пометка «Отвечено 18 марта 1943 г.»

Среди писем и почтовых карточек есть еще один очень интересный документ. Это письмо от 6 февраля 1944 года от детей-ленинградцев Урманного детского дома, которым уже исполнилось 14 лет, в адрес председателя Ленсовета товарища Попкова. Дата 6 февраля не случайна. 2
7 января 1944 года была снята блокада Ленинграда. И это письмо является ожидаемой реакцией на это событие. Дети просятся вернуться в Ленинград, чтобы помогать восстанавливать город.

В письме дети пишут: «Мы, ленинградские ребята, благодаря Вашей заботе о нас, были вывезены из Ленинграда в августе месяце 1942 года. Мы пережили в Ленинграде тяжелую зиму 1941-1942 года. Мы никогда не забудем, в наших юных сердцах ярко пылает огонь ненависти к врагу – фашистским зверям. Это они выгнали нас из наших квартир, из родного и любимого города. Это они лишили жизни наших отцов, матерей, братьев и сестер не на фронте, а в самом Ленинграде. Мы обещаем учиться и работать не жалея сил и здоровья. Мы оправдаем героическое звание ленинградцев. Мы даем клятвенное обещание быть достойной сменой наших отцов, матерей, старших братьев и сестер. Мы надеемся, что наша просьба будет удовлетворена и с открытием навигации сможем выехать на родину. Просим поскорее нам ответить. Мы с трепетом сердца будем ждать от Вас ответ, как ждали и дождались вестей о разгроме врага под Ленинградом».
Ленинградские детские дома находились в округе до лета 1945 года, затем началась реэвакуация детей, у которых имелись родственники в Ленинграде. Всего было реэвакуировано 448 человек. Примерно половина детей (сироты) были перевезены и размещены в детских домах юга Тюменской области в более благоприятные природные условия.

Ленинградцы в годы Великой Отечественной войны появились в Югре не только в составе эвакуированных детских домов. В течение сентября-ноября 1941 года Государственный Комитет Обороны принимает ряд постановлений о выселении лиц немецкой национальности из г. Москвы и Московской области, г. Ленинграда, Ленинградской, Саратовской, Сталинградской, Запорожской и других областей страны. Так в Ханты-Мансийский национальный округ были высланы немцы из Ленинграда и Ленинградской области. Во время войны они трудились на местных предприятиях – на рыбоконсервном заводе и в леспромхозе. Надо сказать, что и условия труда, и условия их жизни были очень тяжелыми. Но вместе, плечом к плечу с югорчанами, они также приближали победу.

После войны и реабилитации часть высланных ленинградских немцев выбрали наш округ своей второй родиной, молодые люди смогли получить образование, стали врачами, учителями, геологоразведчиками, уважаемыми в коллективах, городах и во всем округе людьми. 

В 1992 году в городе Ханты-Мансийске была образована общественная организация «Жители блокадного Ленинграда». Главная задача организации - сохранение и увековечивание памяти героического подвига защитников и жителей блокадного Ленинграда и объединение блокадников, проживающих в Югре. В этом же году председатель общества Кайгородова Валентина Егоровна приняла участие в учредительном съезде Международной ассоциации общественных организаций блокадников города – героя Ленинграда.
Общество проводило большую работу по поиску всех блокадников, проживающих в Югре, их объединению и социальной защите, получению знака «Житель блокадного Ленинграда». Установлено, что на 1996 год в округе проживали 192 блокадника, в городе Ханты-Мансийске – 36 блокадников, из них 28 – принудительно эвакуированы по национальному признаку, 8 – воспитанники детских домов.

Безвозвратно уходят от нас участники войны, труженики тыла, жители блокадного Ленинграда. Если по данным на 2021 год в Югре проживало 45 человек, имеющих нагрудный знак «Житель блокадного Ленинграда», то на данный момент их осталось 34, из них 10 человек проживают в городе Ханты-Мансийске и 8 в Сургуте.

Одной из них была ушедшая из жизни в марте 2024 года жительница города Ханты-Мансийска Филатова (в девичестве Ошмарина) Лидия Васильевна, которая в блокаду Ленинграда потеряла всех своих родных и в составе одного из детских домов была эвакуирована в поселок Заречный Кондинского района Ханты-Мансийского национального округа.

Лидия Васильевна оставила подробные воспоминания о жизни в детском доме: «Нас встречали пионеры с горнами и барабанами, угощали нас кто репкой, кто морковкой - тем, что выросло на огородах. В поселке Заречный Кондинского района под наш детский дом отдали здание клуба. Зал перегородили досками. В одной половинке жили девочки, в другой - мальчики. Спали на соломенных матрасах, ими же и укрывались. Было нам и мягко, и тепло. Потом появились топчаны, раскладушки, а позднее - и деревянные кровати.
Уроки - письменные и устные - готовили на своих топчанах. Учились писать на отдельных чистых листочках, которые давала учительница, а позднее - на книгах между строчками. Чернила варили из чаги. Добавишь сахара - они блестят! «Вставочек» не было (это ленинградское выражение, так называли ручку с пером). И поэтому на тоненькую палочку дети нитками приматывали перо, этим и писали. На класс давали один-два учебника, на них занимали очередь. Устные уроки выполняли сразу несколько человек. Один читает, остальные слушают, а потом пересказывают друг другу. В одной классной комнате занимались сразу два-три класса. В основном все детдомовские учились хорошо.
Кормили нас в детском доме три раза в день, хлеба давали по пятьсот граммов, но нам все равно постоянно хотелось есть. Окрепнув физически, мы создали свою «детдомовскую агитбригаду» и часто выезжали с концертами в поселок Кондинское и другие поселки. С тех пор много лет прошло, а я помню доброту и заботу взрослых о нас – маленьких воспитанниках детского дома. Местные жители и приехавшие вместе с нами воспитатели из Ленинграда старались накормить и обогреть нас, испытавших так много горя».
После войны Филатова (Ошмарина) Лидия Васильевна окончила педагогическое училище, и 14 лет проработала преподавателем начальных классов на Ямале. Позже переехала в Ханты-Мансийск.

Воспоминания Филатовой Лидии Васильевны легли в основу сценария короткометражного документального фильма «Югра для ленинградцев», снятого к 80-летию полного освобождения Ленинграда от фашисткой блокады. Фильм снят в рамках исторического проекта по экранизации подвигов участников Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. и тружеников тыла - «Подвиги югорчан». Проектреализует Архивная служба Югры совместно с Молодежным парламентом при Думе Югры, Союзом кинематографистов РФ в Югре, АНО «Русский дом культурного наследия народов». Режиссером фильмов цикла выступает киноакадемик, заслуженный деятель культуры Ханты-Мансийского автономного округа - Югры Халилуллин Ринат Анатольевич.

В ходе реализации проекта снято уже 6 фильмов: «368-я стрелковая дивизия», «История одной фронтовой любви!», «Война народная», «Подвиг Путилова» «Югра для ленинградцев», «По приказу совести», которые посмотрело более 2,5 млн. человек. Фильмы можно посмотреть в аккаунте Архивной службы Югры в социальной сети «ВКонтакте».

В документальных фильмах в сценах исторической реконструкции снимаются обычные югорчане, непрофессиональные актеры. В фильме «Югра для ленинградцев» в роли Лидочки Ошмариной снялась школьница из г. Лангепаса Мария Кузьмина.

На общественном просмотре фильма «Югра для ленинградцев», которое состоялось 26 февраля 2024 года в АУ «Югорский кинопрокат» г. Ханты-Мансийска, вместе со своими детьми Ларисой Викторовной и Михаилом Викторовичем смогла побывать и прототип главной героини фильма - Филатова (Ошмарина) Лидия Васильевна.

В ходе работы над проектом Архивная служба Югры выявляла в архивах автономного округа документы по истории эвакуации ленинградских детских домов в Ханты-Мансийский национальный округ (более 60-ти документов размещено на портале «Победа одна на всех»), а также обращалась через социальные сети с просьбой откликнуться потомков воспитанников детских домов. Откликнувшись на обращение, в Государственный архив Югры передала свои воспоминания о матери и тете Вере и Гале Сосимович, которые были эвакуированы в составе детского дома в п. Лиственичный Кондинского района, жительница города Санкт-Петербурга Круглова Наталья Владимировна, за что ей огромная благодарность. В окружной газете «Новости Югры» к 80-летию снятия блокады Ленинграда была опубликована статья с воспоминаниями Натальи Владимировны - «Шрам от ожога всегда напоминал о детском доме», также Наталья Владимировна была приглашена на просмотр фильма «Югра для ленинградцев». Впечатления от просмотра фильма, созданного на подлинных документах и воспоминаниях очевидцев, были настолько сильны, что Наталья Владимировна не могла сдержать слез.

Фильм «Югра для ленинградцев» в 2024 году посмотрело более 100 тысяч человек в интернете и на телевидении, на встречах в архивах Югры и уроках в школах, на мероприятиях Молодежного парламента при Думе Югры.

20 ноября 2024 года команда проекта «Подвиги югорчан» радовалась сразу двум победам окружного и всероссийского уровня. Проект «Подвиги югорчан» стал победителем первой региональной премии в сфере креативных индустрий «КИ-ТЫ» в номинации «Кино, фото, видео», а фильм «Югра для ленинградцев» – победителем XXIII Всероссийского телевизионного конкурса «ТЭФИ-регион».

Высокая оценка фильмов профессиональным сообществом еще раз доказывает, что сохранение истории через кинодокументалистику - важное направление в архивной деятельности, в сохранении народной памяти о Великой Отечественной войне 1941-1945 гг., впатриотическом воспитании детей и молодежи.

Консультант Архивной службы Югры
Спиридонова Ольга Александровна

По праву памяти

(Статья об Игнатченко Клавдии Андреевне - директоре эвакуированного Ленинградского детского дома № 80, сформированного в 1942 году в поселке Кедровый Самаровского (в настоящее время Ханты-Мансийского) района.)

Маша Хуртина
«Новости Югры», 4 мая 2000

Великая Отечественная война отодвигается от нас все дальше. Все меньше остается участников тех трагических событий. Какие они были, победители? Чем отличались от нас, растерявшихся в смутном времени? Достойны ли мы своего наследия? Об этом мой рассказ. В его основу положены факты личной жизни моей бабушки, пережившей войну вместе со своим поколением.

Моя бабушка — Игнатченко Клавдия Андреевна. Удивительна судьба этой женщины. Глубокие рубцы на ее сердце оставило детство, омраченное политической репрессией, ранней утратой матери, работой в людях. В моем понимании, она не совершала традиционных героических поступков. Мужество этой женщины скромное, неприметное, закаленное в жестоких испытаниях на Сибирской земле.

Изгагина Клавдия Андреевна (девичья фамилия), двадцатичетырехлетняя выпускница Ханты-Мансийского педучилища и Тобольского педагогического института, была направлена директором эвакуированного Ленинградского детского дома № 80, сформированного в 1942 году в поселке Кедровый Самаровского (в настоящее время Ханты-Мансийского) района.
Из бабушкиных воспоминаний об эвакуации блокадных детей в Сибирский край у меня сложился страшный образ войны. Защитники опаленного пожарами, утомленного боями, но несгибаемого Ленинграда делали все, чтобы уберечь детишек от злодеяний фашистов. Но порою уберечь не удавалось… Никогда не забыть матерям леденящий миг нападения вражеской “птицы смерти” на катер с эвакуированными детьми, зловещие, вспышки огня в воздухе и белые панамки, плывущие по окровавленной воде…

С душевным волнением слушала я бабушкину «архивную” хронику обездоленного войной детства, и в моем воображении оживали образы ослабленных голодом детдомовцев, в горестных глазах которых отражались страдания и ужасы войны.

Маленькие ленинградцы, привезенные пароходом, были больны, крайне истощены. Многие походили на пергаментные фигурки. Таких детей приходилось носить или водить под руку. Глубокой болью в сердцах воспитателей детдома отозвалась опустошенность сиротских душ. Воспоминания о блокадном аде состояли из горьких примет смерти: пустынных улиц огромного города, зияющих глазниц окон, прохожих с “седою маской на лице”, матерей, везущих на санках завернутые в одеяла тела умерших детей.

Вернуть к жизни сирот, обреченных войной на сиротство и горечь воспоминаний, можно было только теплом заботливых рук и светом большой материнской любви.
Искреннюю симпатию вызывают в моей душе работники Кедровского детского дома, скромные бойцы милосердия, протянувшие руку помощи детству военной поры. В их повседневных тяготах и в небросающемся в глаза подвижничестве я вижу негромкую красоту подвига.
Трогательной и волнующей была моя беседа с бывшей жительницей поселка Кедровый Купряхиной Зинаидой Агановной, проживающей в городе Перми. Многие факты удалось уточнить при встрече с бывшим поваром детдома Пальцевой Анной Кирилловной, старожилом поселка Кирзавод Ханты-Мансийского района. Сердца пожилых женщин, переживших войну, были растревожены воспоминаниями.

Жители поселка Кедровый приняли обездоленных детишек из легендарного города на Неве с обостренным чувством боли и сострадания. Помогали, чем могли: продуктами и одеждой, дровами и лекарственными травами. Поразительно богатым был запас человеческой доброты, излучаемой сибиряками в те нелегкие годы.

Бабушка рассказывала, что по блокадным меркам воспитанников детдома кормили хорошо. Елизаровский сельский совет выделял для ослабленных детей хлеб, масло, сахар, крупу, реже — сливки и шоколад. Но бывали и скорбные дни…

Несмотря на стесненные условия детдом размещался в сельской школе), Тюменский НКВД направлял сюда беспризорных подростков из детского приемника. Одичавший народ вносил в атмосферу негативную струю: драки, кражи, дурные привычки. Беспризорники принимали “в штыки» строгий устав регламентированной детдомовской жизни, труд им казался каторгой, школа — плахой. Душа бродячих ребятишек тосковала по родному дому под открытым небом, по воровскому ремеслу на рынках и в поездах, по божественной усладе — свободе. В один из дней работы комиссии по проверке условий жизни детдомовцев бывшие карманники устроили бунт: ворвавшись на кухню, они стали бросать пустые тарелки в повара, а затем, подбежав к бакам с пищевыми отходами, стали есть грязные картофельные очистки. Таким чудовищным образом подростки хотели показать тяжесть своего “бесхлебного” бытия в детском доме.
Бабушка хорошо помнила все события, связанные с жизнью военного детского дома, но вместе с тем очень сдержанно делилась воспоминаниями о драматичных днях своей судьбы.
Время не способно стереть из памяти такой случай. Глубокой осенью героиня моего рассказа отправилась на лодке в соседний поселок, в сельсовет. В тот хмурый холодный день тяжелые тучи висели над землей. Берега темнели от ненастья. Белесые космы волн гуляли по Оби. Буря застала женщину в пути… От сильного удара ветра лодка перевернулась.
Как ей удалось доплыть до берега в ледяной воде?

Говорят, в жизни старых людей есть мудрость и то, что не прочтешь ни в каких книгах. И это правда. Мне запомнилось одно изречение бабушки: “Имеющему много — прибавится, от неимеющего — отнимется и то последнее”. Возможно, в этих словах и заключалась ее философия милосердия, усвоенная в детдомовской семье. Именно здесь, в атмосфере вечных хлопот, тревог и печалей ей стало доступно человеческое состояние, “когда сердце, обливаясь кровью, чужою скорбью болит”.

В один из дней тревожного времени скорбная весть коснулась сердца героини моего рассказа. На фронте погиб ее жених Худяков Петр. Рухнули светлые планы на будущее. Глубокий рубец в душе оставила утраченная любовь.

Упала духом, сгорбилась от горя мать погибшего сына, Худякова Харетина Николаевна. Непосильной для ее сердца стала ноша жизни. Желанной мечтой казалась ей смерть. В минуту такого душевного надлома сжалось сердце молодой учительницы от сострадания к угасающей душе, и она протянула осиротевшей старушке свою спасительную руку.

В 1946 году героиня моего рассказа вышла замуж за учителя, прибывшего на работу в детдом, и взяла в свою семью мать погибшего друга. Так добрая, кроткая старушка вновь обрела семейный очаг и человеческое тепло, утраченное войной.

Остаток века, измеренный двенадцатью годами, прожила Харетина Николаевна в учительской семье. Любовь к троим внукам помогла ей избавиться от тягостного одиночества и приглушить вечную рану, нанесенную войной. Тихо ушла она из жизни, оставив светлый и благородный след в сердцах людей, ставших ей близкими и родными.

Как же сложилась судьба героини рассказа в круговороте мирных лет? В 1951 году был расформирован детский дом, детей передали в город Тобольск, а бабушку направили директором школы поселка Кирзавод Ханты-Мансийского района. Многогранной можно назвать ее деятельность: строила школу, возглавляла партийную организацию, готовила кукольные спектакли и концерты, любила работу с книгой, писала стихи, рисовала, шила, вязала, часто возила школьников по памятным местам России и родного края. Ей приходилось принимать в своем доме Нефтеюганскую агитбригаду и участвовать в патриотических акциях учащихся школы №1 нашего города.

Бабушка верила в жизнь. Не случайно односельчане всегда называли ее в глаза уважительно — Клавдия Андреевна, а за спиной — “военная бабушка». Трое ее детей стали педагогами, продолжив учительскую династию, и две внучки выбрали этот же жизненный путь.
Она была человеком необычной судьбы, большой творческой энергии и разносторонних дарований. Ее большой страстью были книги. Особенно богатой в доме бабушки была библиотека по живописи.

Два года назад ушла из жизни бабушка, хранительница моего безоблачного детства. Образ этой необыкновенной женщины, человека духовной и интеллектуальной культуры, сумевшей через невероятные испытания пронести достоинство и верность, живет в моем сердце и моей светлой памяти. Ее имя является для меня символом честности, мужества и доброты поколения военных лет. И пусть живая боль об этом времени затронет души живущих на земле людей!
Нефтеюганск
«Новости Югры», 4 мая 2000