С лекцией выступила кандидат технических наук Марина Кулаева, заместитель начальника Управления по информационным технологиям и связи Республики Северная Осетия-Алания.
Марина Владимировна отметила, что в ноябре 2020 года Президент Российской Федерации Владимир Путин сказал: «В наступающем десятилетии нам предстоит провести цифровую трансформацию всей страны, повсеместно внедрить технологии искусственного интеллекта». И эта работа осуществляется. Принимаются правовые акты как на федеральном уровне, так и в субъектах Российской Федерации. Разрабатываются и используются компьютерныесистемы, выполняющие творческие и интеллектуальные функции, которые постоянно совершенствуются. Особенно активно искусственный интеллект внедряется в системе здравоохранения, банковской сфере, транспорте.Искусственный интеллект может очень быстро обрабатывать огромные массивы данных. Лектор отметила, что принято уже несколько нормативных актов и стандартов по правовому регулированию искусственного интеллекта и представила их перечень.
Марина Кулаева перечислила основные принципы искусственного интеллекта: «Это контролируемость и управляемость систем искусственного интеллекта. Прозрачность и предсказуемость функционирования технологий искусственного интеллекта. Стабильность и надежность систем искусственного интеллекта.Ответственное и непредвзятое применение искусственного интеллекта».
Она подчеркнула разницу в понятияхискусственного интеллекта и машинного обучения. Кроме того, обратила особое внимание на то, что цифровая трансформация с одной стороны – одноиз величайших благ, с другой стороны – благодаряей значительно расширяется потенциальная поверхность атаки. Лектор привела примеры негативных последствий использования возможностей искусственного интеллекта, а такжеобозначила задачи системы безопасности. В частности, главной задачей любой системы безопасности является возможность максимально быстро обнаружить атаку и атакующего в системе, сократить окно его возможностей настолько, чтобы он не успел нанести непоправимый вред. Речь идет о так называемой способности обнаружения (ability to detect), в связи с чем наблюдается рост востребованности средств защиты искусственногоинтеллекта, позволяющих решать задачи по своевременному выявлению атак и инцидентов.
Например, для защиты от киберугроз были взяты четыре паттерна поведения человека при чтении электронной почты, анализ которых помогает определить его действия: в какое время суток человек пользуется почтой: утром, днем, вечером; сколько устройств использует: телефон, компьютер или сразу несколько устройств одновременно; в каких локациях человек находится, когда пользуется почтой; в каком порядке человек проверяет письма: сверху вниз или снизу вверх, как он отвечает или удаляет из ящика рассылки ненужные файлы.
На этой основе строится модель действий пользователя и если она резко изменяется, то это воспринимается как внешняя угроза.
Также лектор рассказала о таргетированных и нетаргетированных атаках и подчеркнула, что в 2021 году объектами атак в большей степени становятся люди, чем элементы информационной инфраструктуры. То есть применяются все больше методы социальной инженерии.
По окончании лекции слушатели поблагодарили Марину Владимировну за хорошую презентацию и очень интересную и полезную информацию.
Справка:
Технологическое обеспечение тематической лекции осуществлял МИП «ИНТЕХ» при Нижневартовском государственном университете на платформе Zoom.
Лекция проводилась для слушателей, которые изучают блоки 2 и 3 Учебно-методического пособия «Цифровая экономика для гражданского общества». Лекция и презентация будут доступны участникам проекта через личный кабинет.
Напомним, что по проекту «Цифровая экономика для гражданского общества» проходят обучение 35 групп слушателей (350 человек) из шести муниципалитетов автономного округа(Лангепаса, Мегиона, Урая, Югорска, Березовского и Советского районов) и Липецкой области. В проекте участвует Республика Северная Осетия-Алания.
Проект разработан и реализуется АНО «Центр технологий электронной демократии» в тесном взаимодействии с Общественной палатой Югры при поддержке Департамента информационныхтехнологий и цифрового развития и Департамента образования и молодежной политики.
Проект реализуется за счет гранта губернатора Югры.
